Die Hochschule Darmstadt sucht für den internationalen
Studiengang Expanded Media (M.A.) im Fachbereich Media zum
nächstmöglichen Zeitpunkt unbefristet eine*n Laboringenieur*in (50 %)
Kennziffer: 16/2024-MD
Ihre Aufgaben:
- Betreuung
von Studierenden bei Projekten, Praktika und Übungen hohen
Schwierigkeitsgrads im Studiengang „Expanded Media“ sowie der
entsprechenden Labore
- Durchführung von
Einführungsveranstaltungen für Studierende in den sicheren und
verantwortungsvollen Umgang mit den Video-/Audiogeräten und immersiver
Technologien
- Vorbereitung von Labor- bzw. Projektveranstaltungen, Planung, Aufbau und Erprobung von Versuchsaufbauten
- Unterstützung der Studierenden bei Projekt- oder Abschlussarbeiten, sowie Mitarbeit bei Forschungs- und Entwicklungsvorhaben
- Technische Organisation des Laborbetriebs, Wartung und Pflege der Laboreinrichtung, Beschaffungen, Raumdisposition
- Aufbau, Organisation und Betreuung einer eigenen Produktionspipeline
Ihr Profil:
- Abgeschlossenes Hochschulstudium in Informatik, Medieninformatik, Elektrotechnik oder vergleichbar (Bachelor oder FH-Diplom)
- Gute
Kenntnisse im techn. Video-/Audiobereich bzw.
Video-Produktionsprozessen und den technischen Grundlagen audiovisueller
Medien
- Fundierte Kenntnisse im professionellen Umgang mit
gängigem professionellen Video-, Audio- und Lichtequipment für
Bewegbildaufnahmen
- Gute Kenntnisse in PC-Administration und –Pflege, sowie von mobilen Geräten
- Sehr gute deutsche und englische Sprachkenntnisse
- Sicherer Umgang mit dem MS Office-Paket
- Beratungs- und Vermittlungskompetenz zur angemessenen Nutzung technischen Equipments in Projekten
- Gute Fachdidaktische und pädagogische Fähigkeiten
- Organisatorische und zielgruppengerechte kommunikative Fähigkeiten
- Selbständige, strukturierte und sorgfältige Arbeitsweise
- Teamfähigkeit
- Gender- und Diversitykompetenz werden vorausgesetzt
Von Vorteil sind:
- Einjährige Berufserfahrung als Ingenieur*in im geforderten Arbeitsbereich
- Abschluss als Fachkraft für Veranstaltungstechnik
- Gute Kenntnisse und Erfahrungen in der Produktion von 3D-Anwendungen, VR-Experiences
- und/oder interaktiven Anwendungen
- Kenntnisse von Produktionspipelines und Assetmanagement bei Digitalen Media Projekten
- Gute Kenntnisse der aktuellen Audio- und Videoproduktionssoftware
- Grundkenntnisse in Anwendungen von Game-Engines (z.B. Unity3D, Unreal) und 3D-Software
- und Compositing-Tools (z.B. Maya, 3D Studio Max, Nuke, After Effects) o Gute Kenntnisse in Netzwerk- und Medientechnologien
- Erfahrung in der Materialdisposition und -beschaffung
Die
Vergütung erfolgt bis Entgeltgruppe 12 des Tarifvertrages für die
Beschäftigten des Landes Hessen (TV-H). Eine spätere Höhergruppierung
in die Entgeltgruppe 13 ist vorgesehen.
Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt eingestellt.
An
der Hochschule Darmstadt besteht ein Frauenförder- und
Gleichstellungsplan. Im Rahmen der tatsächlichen Durchsetzung der
Gleichberechtigung von Männern und Frauen und der gesetzlichen Maßgabe,
die Unterrepräsentanz von Frauen innerhalb des Geltungsbereiches des
Frauenförder- und Gleichstellungsplans zu beseitigen, ist die
Hochschule Darmstadt an der Bewerbung von Frauen besonders interessiert.
Die
h_da ist mit dem Gütesiegel „Familienfreundliche Hochschule Land
Hessen“ des Hessischen Ministeriums des Innern und für Sport
ausgezeichnet und bietet ihren Beschäftigten für die Jahre 2022-2024
für die Nutzung des öffentlichen Personennahverkehrs freie Fahrt in
Form eines hessischen Landestickets.
Haben wir Ihr Interesse
geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre aussagekräftige Bewerbung mit den
üblichen Unterlagen unter Angabe der o.g. Kennziffer bis zum
11.06.2024 an die Hochschule Darmstadt Personalabteilung, Schöfferstr. 3
64295 Darmstadt oder per E-Mail mit Anhang im pdf-Format an karriere@h-da.de
Bitte
reichen Sie Ihre Bewerbungsunterlagen (Motivationsschreiben,
Lebenslauf, Arbeits- & Abschlusszeugnisse) nur in Kopie ein, da
diese nach Abschluss des Auswahlverfahrens unter Beachtung
datenschutzrechtlicher Bestimmungen vernichtet werden.